Chancen zur Bildung demokratischer Handlungspotenziale in Heranwachsenden. R. Eckert, W. Edelstein, W. Frindte, H. Funke, J. Hofmann, L. Krappmann, W. Melzer, J. Neumann, & B. Wagner, (2001)
Authors
Abstract
Barbaresi, W. J., & Olsen, R. D. (1998). An ADHD educational intervention for elementary schoolteachers: A pilot study. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 19(2), 94-100.
Bibliographic entry
Krappmann, L. (2001). Chancen zur Bildung demokratischer Handlungspotenziale in Heranwachsenden. R. Eckert, W. Edelstein, W. Frindte, H. Funke, J. Hofmann, L. Krappmann, W. Melzer, J. Neumann, & B. Wagner, Demokratie lernen und leben: Eine Initiative gegen Rechtsextremismus, Rassismus, Antisemitismus, Fremdenfeindlichkeit und Gewalt (Vol. 1. Probleme - Voraussetzungen - Möglichkeiten (pp. 169-179). Weinheim: Freudenberg Stiftung.
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Publication year | 2001 | |
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Document type: | Article | |
Publication status: | Published | |
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